В средней группе "Капитошка" ( воспитатель Химочкина Лариса Павловна) прошла защита проекта в форме Квест-игры "Как мы весну искали"

Цель данной Квест-игры: создание благоприятных условий для формирования у детей расширенного представления о весне, развития воображения и пространственных представлений в игровой деятельности.

Задачи:

1. создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания;
2. развивать воображение, смекалку, зрительную память;
3. способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания;
4. развивать умение ориентироватьсяь в пространстве,  читать план и действовать в соответствии с задачей плана, 
5. учить читать слова по первым звукам картинок;
6. поддерживать интетес к решению лабиринтов, отгадыванию загадок;
7. воспитывать умение понимать учебную задачу, выполнять её самостоятельно.

"Как же сложно пройти по лабиринту"

Собираем разрезные кртинки (разного уровня сложности)

Чтобы перейти речку нужно подобрать нужный мостик.

Рисование весёлых весенних картинок спомощью необычных изобразительных средст (ушные палочки, поролон, тычки и др)

Упражнение "Не идёт ли к нам весна" - выполнение движений в соответствии с текстом.

"А я уже прошёл!"

Весёлые весенние картинки!